Июн 25 2020
Преподаватели и эксперты Института дополнительного профобразования работников соцсферы проводят бесплатные занятия для специалистов социальной защиты, волонтеров, сотрудников НКО и всех желающих
Что надо знать о развитии речи особого ребенка? Как найти общий язык с трудным подростком? Когда и как диагностировать аутизм? Как справиться со стрессом, если ребенок заболел тяжелой болезнью, и как вернуться в общество, пережив её? Все эти вопросы еженедельно обсуждают преподаватели и эксперты Института дополнительного профобразования работников соцсферы на общедоступных вебинарах в рамках онлайн-мастерской «С заботой о детях».
Мастерская начала работу в апреле, когда Институт перевел все свои очные занятия в онлайн, — и когда стало понятно, что тема здоровья ребенка в самоизоляции волнует огромное количество семей. Постепенно определились и основные темы, актуальные уже вне зависимости от эпидемиологической ситуации: дети с особенностями развития, подростки, арт-терапия и совместное творчество с ребенком.
Сейчас в мастерской продолжается цикл вебинаров главного редактора журнала «Логопед», доцента ИДПО Снежаны Танцюры, который посвящен расстройствам аутистического спектра, — взаимодействию родителей и специалистов, методам диагностики и наиболее эффективным способам коммуникации с ребенком с РАС. Гостем последнего вебинара был директор центра по работе с детьми с нарушением развития, психолог Яэль Барагин из Израиля. Особым вниманием продолжают пользоваться и занятия главного научного сотрудника «Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования» Ильи Слободчикова, который рассказывает о подростках, не избегая самых сложных тем — девиантного поведения, подростковой сексуальности, тревожности и агрессии.
Профессор, доктор педагогических наук, практикующий логопед Елена Архипова обсуждает лучшие практики работы с детьми с ДЦП и нарушениями опорно-двигательного аппарата, знакомит специалистов и родителей с упражнениями для детей, с приемами вызывания гласных и согласных звуков, с методами стимуляции спонтанного звукоподражания — и напоминает девиз современной педагогики: «Необучаемых детей не бывает!». Об особенностях коррекционно-развивающей работы с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития рассказывает доцент кафедры Института детства МПГУ, основатель «Школы св. Георгия» для детей, подростков и взрослых с выраженными интеллектуальными нарушениями Тамара Исаева, а в рамках цикла «Галактика детства: путеводитель» преподаватели Центра творчества «На Вадковском» делятся своим опытом.
В онлайн-мастерской состоялось уже 52 вебинара, а её слушателями стало более 15 тыс. родителей и специалистов соцзащиты. Приглашаем вас на ближайшие занятия. 25 июня в 11-00 Елена Архипова расскажет, как правильно выбрать приемы логопедического массажа , а 26 июня в 16-00 пройдёт вебинар вебинар Тамары Исаевой — спикер расскажет, как формируется половозрастная идентичность человека с интеллектуальными нарушениями.
Архив онлайн-мастерской.
Еще больше вебинаров Института дополнительного профобразования работников соцсферы смотрите в разделе «Онлайн-мастерские» на портале «Я дома».
